Ný menntastefna er höfð til grundvallar og grunnþættir menntunar eru hafðir að leiðarljósi. Nemendur gera ýmsar æfingar í vatni til þess að auka öryggi sitt.
Engar
Nemandi skal hafa öðlast þekkingu og skilning á:
Styrkleikum sínum í vatninu
Hættum í vatni
Nemandi skal hafa öðlast leikni í að:
Að slaka vel á og njóta þess að vera í sundi
Að geta haldið höfuðréttu og höfuðstjórn
Að geta gert með aðstoð æfingar sem vinna gegn kreppum og aflögunum
Að geta staðið sjálfstætt á botni með eða án stuðnings frá bakka
Að geta flotið með hjálpartækjum
Að geta spyrnt frá bakka
Að geta blásið í vatn
Að geta farið með höfuð í kaf
Að geta gengið í laug með eða án aðstoðar
Að geta hreyft sig sjálfstætt í vatni
Nemandi skal geta hagnýtt þá almennu þekkingu og leikni sem hann hefur aflað sér til að:
Hafa öðlast aukið öryggi í vatninu
Útfæra það yfir á mismunandi sundaðferðir
Námsmatið getur verið fjölbreytt og einstaklingsmiðað, s.s. leiðsagnarmat, jafningjamat, verkefnaskil, virkni í kennslustundum, mæting, sjálfsmat, ástundun og lokapróf. Regluleg endurgjöf er frá kennara á vinnuframlag nemenda og verkefnaskil.